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　　據國際原子能機構(下稱“機構”)網站 1 月 18 日消息，機構完成了對匈牙利“布達佩斯技術與經濟大學(BME)”核領域高等教育學科、學位及相關課程設置的首次同行評議，這對幫助成員國科學合理設置核學科課程、分享良好實踐，切實提高核領域高等教育教學質量，進而推動各國和平利用核能事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

　　匈牙利目前擁有 4 臺核電機組，總裝機容量 190 萬千瓦，核發(fā)電量占全國總發(fā)電量的 50%左右。自上世紀 70 年代以來，BME 的核技術研究所一直在為匈牙利培養(yǎng)核專業(yè)人才，為本國的核能發(fā)展做出了重要貢獻。匈現(xiàn)正計劃建造新的核電機組，以滿足該國能源增長、碳減排的需要，對核領域高端人才的需求也在日益增長。匈希望通過邀請機構開展本次同行評議，為推動本國核領域高等教育發(fā)展助力。

　　本次同行評議審查的學科包括物理學、能源工程的本科和研究生課程，以及醫(yī)學物理學碩士課程。機構同行評議團隊與該大學的高級管理人員、教職員工和學生進行了廣泛交談，并參觀了相關實

　　驗室和研究堆。經審查評議，機構審評團隊認為，BME 擁有強大的核專業(yè)課程設置，能夠與匈牙利當前和未來核工業(yè)發(fā)展需求相匹配;BME 培養(yǎng)出了高素質的核專業(yè)理學學士、碩士畢業(yè)生，其知識面廣且基本功扎實。學校配備的研究堆能供學生在學習過程中實際使用、操作，是該校教學的一大優(yōu)勢。